Informatik-Abitur-2020

Auf dieser Seite wird alles gesammelt, was für das Abitur 2020 (LK + GK) wichtig ist.

Finale

Für das Finale lohnt sich ein Blick auf die "nervigen Sprachelemente" - einfach um sie in der Klausur parat zu haben!
Es reicht in der Regel, wenn man sie "passiv" beherrscht, d.h. lesen kann. Notfalls schreibe man an den Rand: Dafür gibt es eine Methode, aber sie fällt mir im Moment nicht ein. (Das kostet in der Regel keinen Punkt, es sei denn man macht das häufiger...

Außerdem sollte man sich die Standard-Themen nochmal anschauen, die eigentlich so gut wie immer dran kommen - entweder hier auf dem sibiwiki, oder - wenn vorhanden - auf youtube: Erklärvideos auf Youtube

nervige Sprachelemente

Hier wird aufgeführt, was sich kurz vor der Abiturklausur zu wiederholen lohnt - einfach um darüber Bescheid zu wissen! Datei:Dokumentation-Informatik-Seite-1-3.pdf:
Hier sind alle Java- und SQL-Sprachelemente aufgeführt, die im Zentralabitur vorausgesetzt werden.
Einmal durchlesen und checken, ob man etwas nicht kennt / kann!*

Aus dieser Datei werden einige wichtige Sprachelemente hier nochmal kurz erklärt. Wichtig sind sie insofern, als sie schon häufiger im Abitur vorkamen!

• % : z.B.: int a = x%4;
  Mit % berechnet man den Rest beim Teilen.
  D.h. für x = 14 wird dann a = 14%4 = 2.

• Integer.parseInt(...): Wandelt einen String in eine Ganzzahl um.Z.B.
  String zahlString = "12345";
int zahl = Integer.parseInt(zahlString);
Entsprechend gibt es Double.parseDouble(...) und Boolean.parseBoolean(...)

• charAt(n): Eine Methode der Klasse String: Gibt den n-ten Buchstaben eines Strings zurück. Z.B.:
  String wort = "Hallo";
char buchstabe = wort.charAt(1);
buchstabe hat dann den Wert 'a' (Denn der erste Buchstabe hat immer den Index 0!)

• indexOf(teilString): Methode der Klasse String. Gibt die Position des Teilstrings an. Z.B.:
  String wort = "Hallo";
int position = wort.indexOf("ll");
position hat dann den Wert 2.

• compareTo(andererString): Methode der Klasse String. Vergleicht die zwei Strings alphabetisch und gibt eine negative Zahl, 0 oder eine positive Zahl zurück.
• substring(int beginIndex) bzw. substring(int beginIndex, int endIndex): Methoden der Klasse String. Sie geben einen Teilstring zurück.
• continue; Macht beim nächsten Schleifendurchlauf weiter.

• break; Verlässt eine Schleife.

• BETWEEN: Gehört zu SQL. Beispiel:
  SELECT f.name FROM film f WHERE f.jahr BETWEEN 1980 and 1990.

• Wrapper-Klassen: Das sind Klassen zu den einfachen Datentypen int, double, char und boolean. D.h. so kann man zu den einfachen Datentypen Objekte erzeugen, z.B.:
  Double d = new Double(3.1415927);

Standard-Themen

Unterstrichen sind Teilthemen, die eigentlich immer drankommen.
Bei dieser Liste wird keine Garantie für Vollständigkeit übernommen - das ist aus der Erfahrung der letzten Jahre...

• Datenbanken
  • Entity-Relationship-Modell
  • relationales Datenmodell
  • SQL
  • Normalisierung
  • mit Java auf Datenbanken zugreifen: Java-SQL

• Objektorientierte Modellierung:
  • Implementationsdiagramm
  • Erläutern mit Fachbegriffen (Klasse, Attribut, Methode, Konstruktor, Parameter, Rückgabetyp, kennt-Beziehung, erbt-von-Beziehung)
• lineare Datenstrukturen:
  • List
  • Java-Programmierung für Szenarien mit Listen
  • Selectionsort bzw. Insertionsort
  • Array: 1-dim und 2-dim, durchlaufen
  • Methoden erläutern mit Fachbegriffen: Quelltextanalyse_Java

• Binärbaum und Binärer Suchbaum
  • Traversierungen (Inorder, Preorder)
  • rekursive Methoden
  • Pfaddurchlauf
  • (nur LK:) Linearisierung für Levelorder
  • Schnittstelle Comparable (für die Klasse BinarySearchTree)
  • Methoden erläutern mit Fachbegriffen: Quelltextanalyse_Java

• Automaten und Grammatiken:
  • Deterministischer Endlicher Automat (DEA)
  • reguläre Grammatik (linkslinear bzw. rechtslinear): Anforderungen kennen!
  • DEA in reguläre Grammatik umwandeln
  • reguläre Grammatik in NEA umwandeln
  • Potenzmengenkonstruktion (um NEA in DEA zu verwandeln)
  • Grenzen von DEA: Darf nur endlich viele Zustände haben!
  • Parser programmieren: Am einfachsten mit if-else
  • (nur LK:) Kellerautomat und Parser für Kellerautomat
  • (nur LK:) Kontextfreie Grammatik (Anforderungen kennen!)

Wiederholungsaufgaben

Auf der Seite Informatik-Abitur-Wiederholung finden sich Wiederholungsaufgaben mit Lösungen zu den verschiedenen Themenbereichen!

Materialien des Ministeriums für das Abi 2020

Vorgaben für das Abitur 2020

Die kann man hier herunterladen: Datei:Informatik 2020.pdf

• GK: Besonders wichtig ist die Tabelle auf S. 4/5!
• LK: Besonders wichtig ist die Tabelle auf S. 5/5!

Operatoren für die Aufgaben

Die kann man hier herunterladen: Datei:IF Operatoren.pdf

Hier werden die sog. Operatoren (z.B. "implementieren", "beschreiben", "benennen"...) erläutert.
Vorschlag zur Umgehensweise: Ausdrucken, durchlesen, ungewohnte Operatoren anstreichen, später nochmal anschauen.

Dokumentationen

• GK:: Die Dokumentationen für den GK kann man hier herunterladen: Datei:2017-11-28 Dokumentation GK ab Abitur 2018.pdf
• LK:: Die Dokumentationen für den LK kann man hier herunterladen: Datei:2017-11-28 Dokumentation LK ab Abitur 2018.pdf

Im Abitur bekommt man zu fast allen Klassen eine Dokumentation.

Ausnahmen:
die folgenden Teile der Dokumentation liegen nicht der Klausur bei:

1. Basis-Sprachelemente und -Datentypen
   1. insbesondere die Klasse String, der Datentyp char und die Wrapper
2. SQL
3. Klassendiagramme (d.h. Entwurfsdiagramme und Implementationsdiagramme)

Leistungskurs

Vorabi-Klausur (LK)

a) Datenbanken:

1. Entity-Relationship-Modell, relationales Datenmodell
2. SQL
3. Normalisierung
4. mit Java auf SQL zugreifen
5. Grundprinzipien des Datenschutzes:
   1. Verbot mit Erlaubnisvorbehalt
   2. Erforderlichkeit

b) lineare Datenstrukturen, Implementationsdiagramme, Vererbung

1. Erstellen / Erweitern von Implementationsdiagrammen
2. Anwendung von linearen Datenstrukturen in der Programmierung: List, Stack, Queue
3. Vererbung und Polymorphie
4. Arrays :
   Von Arrays kommt im Vorabi nur dran:
   1. String[][] data = queryResult.getData() und dann das 2-dim Array data mit einer Schleife auswerten.
   2. (in einer anderen Aufgabe:) einen einfachen Schleifendurchlauf durch ein Array lesen/schreiben.
5. NEU: Struktogramme für Programmabläufe verstehen/erweitern.

c) Netzwerkprogrammierung

1. Protokolle erstellen / erweitern
2. Implementationsdiagramm für eine Serveranwendung, z.B. Implementationsdiagramm GossipServer
3. einen Server programmieren, z.B. Implementierung Gossipserver
4. Datenverwaltung im Server mit Listen: Hilfsmethoden!

Abiklausur (LK)

Der Lehrer muss aus 4 Aufgaben 3 auswählen und den Schülern vorlegen. Die Schüler haben keine Auswahl. Die Aufgaben können aus folgenden 6 Schwerpunkten stammen, d.h. es stehen nicht immer alle Schwerpunkte zur Auswahl.

Die Jahreszahlen geben an, ob dieses Thema für die letzten 3 Jahre zur Auswahl stand.

1. Datenbanken: 2019, 2018, 2017
2. Automaten und Grammatiken: 2019, 2018, 2017
3. lineare Datenstrukturen, Implementationsdiagramme, Objektorientierte Programmierung: 2019, 2018, 2017
4. Netzwerkprogrammierung: 2018, aber nicht 2019 und 2017.
5. Binärbäume und Binäre Suchbäume: 2019, aber nicht 2018 und 2017.
6. Graphen: 2017, aber nicht 2019 und 2018.

Grundkurs

Vorabi-Klausur (GK)

a) Datenbanken:

1. Entity-Relationship-Modell, relationales Datenmodell
2. SQL
3. Normalisierung
4. mit Java auf SQL zugreifen
5. Grundprinzipien des Datenschutzes:
   1. Verbot mit Erlaubnisvorbehalt
   2. Erforderlichkeit

b) lineare Datenstrukturen, Implementationsdiagramme, Vererbung

1. Erstellen / Erweitern von Implementationsdiagrammen
2. Anwendung von linearen Datenstrukturen in der Programmierung: List, Stack, Queue
3. Vererbung und Polymorphie

Abiklausur (GK)

Der Lehrer muss aus 4 Aufgaben 2 auswählen und den Schülern vorlegen. Die Schüler haben keine Auswahl. In der Regel haben die 4 Aufgaben folgende Schwerpunkte:

1. lineare Datenstrukturen, Implementationsdiagramme, Objektorientierte Programmierung
2. Binärbäume, binäre Suchbäume
3. Datenbanken
4. Automaten und Grammatiken

Es muss eine Aufgabe aus den Bereichen 1+2 ausgewählt werden, die andere Aufgabe ist frei wählbar.